Lediga jobb: Högskolan Dalarna

Akademin för Humaniora och medier

Vad gör egentligen humanister? Ett svar kan vara att vi som sysslar med humaniora fokuserar på människan och det mänskliga i kulturell bemärkelse. Vi arbetar med texter och bilder, med språk och tal, vi blickar framåt och bakåt i våra försök att förstå nuet.

Men får man jobb? Ja, undersökningar visar att chanserna för utbildade humanister att få intressanta arbetsuppgifter är goda. Se till exempel rapporten Humaniora i yrkeslivet. Kunskaper i språk efterfrågas allt mer i vår globaliserade värld och mediemarknaden expanderar ständigt.

Så en allt viktigare del av verksamheten vid Högskolan Dalarna är våra språkutbildningar. Vi erbjuder utbildningar i arabiska, engelska, franska, italienska, japanska, kinesiska, portugisiska, ryska, spanska och tyska. Teknik och pedagogik utvecklas ständigt. De nätbaserade språkutbildningarna vid Högskolan Dalarna räknas till de ledande i landet.

När det gäller medier sträcker sig intresset från det teoretiska studiet av medier och IT som strukturer, över tolkning av medieinnehåll och hur människor använder olika medier och IT, till kunskap om det konstnärliga och tekniska handlag som är nödvändiga redskap för att handskas med olika medier.

Idag finns vid Akademin Humaniora och medier cirka 180 lärare. Närmare 9.000 studenter i Sverige och runt om i världen studerar humaniora inbegripet språk och Lärarprogrammet samt kultur och medier på campus eller via nätet.

Vid Högskolan Dalarna finns sex prioriterade forskningsområden. Forskningsområdet Lärande och socialiseringsprocesser står i fokus vid Akademin Humaniora och medier. Bland huvudområdes- och akademiöverskridande forskningsprojekt finns också etableringsområdena Visuell kultur och Världsarvets Världar. Exempel på forskningssamarbete med annat lärosäte är Forskarskola för lärare i historia och samhällskunskap tillsammans med Karlstads universitet.

Den internationella profilen vid Akademin Humaniora och medier förstärks av verksamheten vid DUCIS (Dalarna University Centre of Irish Studies) och DUCAS (Dalarna University Centre of African Studies).

Den enskilda studentens möjlighet att studera på kvalitativt hög nivå står i centrum. Att bedriva akademiskt kvalificerad forskning är en annan viktig uppgift för högskolan. Lika betydelsefullt är det att högskolan tar emot impulser från omvärlden och förmedlar den kunskap som skapas här till det samhälle den är en del av.